您当前的位置:首页 > 澳门威尼斯人网站中心 > 社会万象

陪孩子写作业怎么陪更有效 到底要不要陪孩子写作业

时间:2020-09-15 15:04:06  

 

  那么如何正确的陪孩子写作业呢?

  首先家长要明确写作业是孩子自己的事情,不是家长的事情,家长不要大包大揽。没有特殊情况,回家后第一件事就是写作业。

  每天放学回家,经过简单的整理后,家长就叫孩子进入自己的学习区。一定要有孩子一个特定的学习区,这样可以形成孩子的意识定式,他坐在那里,就知道自己该进入学习状态了。

  一些学习的硬件配套措施,我觉得家长友友们肯定不会吝啬的。这点大家都能满足孩子。也不是说搞的档次多高,注意光线充足,空气流通好的地方适合孩子学习,再就是要保持相对的安静。不能孩子在学习,家长在看电视,玩游戏来干扰孩子的注意力。

  其次孩子在进入写作业状态的时候,家长不要在旁边紧紧的盯着孩子。

  有的家长一直在旁边盯着孩子,一会说孩子这样不好,一会说孩子那样不好,这样容易使孩子有被监督的感觉,产生腻烦的心里,并且会对孩子的注意力集中产生很大的破坏作用。一直在那里嘟嘟囔囔的像个监工,会令孩子感到很不舒服。

  即使孩子有家长不喜欢的动作出现,也要另找时间去告知孩子哪些行为是正确的,哪些行为不正确,比如写作业的姿势,写作业时不专心,东看西看等等要清楚的告诉他,这是毛病,要及时改正。也不能在孩子写作业时不停的唠叨,孩子怎么可以集中精力来写作业。

  再就是孩子遇到不会的题,寻求家长的帮助。这是很正常的事情。先鼓励孩子自己解决,因为有一些孩子害怕困难,思想懒惰,稍微不会就寻求帮助。这时家长要给孩子时间,培养孩子静下心来,认真地读题,去思考。如果还是不会,这时家长是可以进行帮助的。

  家长要看看是什么题难住了孩子,如果就是基础知识的题,孩子不会,那就是孩子今天学习的基本的东西没有学会。家长有必要停下来。先把书拿出来,叫孩子把书上的知识给你说说,看看孩子到底哪里没有掌握明白,家长帮助搞明白了,在鼓励孩子独立去解决遇到的不会的题。如果能够解决,说明这个知识点就学会了。

  其实现在孩子的作业中,有时候会有一些拔高题,拓展题,也真的是有难度,家长可以帮助孩子。如果理解不了,也不要勉强,这些题随着孩子的成长知识的增多也就会迎刃而解。

  很多时候,遇到孩子不会的题,家长讲了几遍孩子还是不会,这时家长就会很毛躁,这时家长需要的是冷静,否则家长容易口不择言,诸如“你笨死了”“你怎么这么笨”之类的话语就出来了。这样的话语会对孩子产生很大的负面影响,他在遇到难题就会主动的想,我就是笨,不会做,我也做不上来,会失去积极考虑的信念。

  家长变得暴躁,除了使孩子感到害怕,不敢接近家长,也起不到任何作用,你还得平心静气的去给孩子讲,孩子才能够听明白。我不信家长在又打又骂,孩子哭啼啼的状态下能够把东西学会。

  大脑是在轻松愉快状态下思考问题的效率最高,所以不要因为你讲了几遍孩子还没有学会,你就火冒三丈。那样也于事无补。如果孩子一时听不会,就转移话题,先教别的。或者改天在教。一定不要孩子遇到难题就会遭到家长的斥责,给他留下不好的情感体验,以后遇到难题,他会主动放弃,因为没人会喜欢给自己痛苦的情感体验。

  孩子写作业有的很拖拉,家长要限定时间,提高孩子写作业的效率,杜绝孩子写作业拖拖拉拉,磨磨蹭蹭的坏习惯,

  家长看看孩子的作业,估计孩子大致多长时间做完,开始要多留一点时间,必须保证孩子在规定时间做完,然后你鼓励他,肯定他,这样他下次写作业时也会希望得到家长的肯定,会积极主动地完成作业。家长和老师的笑脸和夸奖就是他们的原动力,家长一定不要吝啬自己的赞美和拥抱,这样被肯定的感觉,孩子们也很需要。

  培养孩子自己检查作业的好习惯。

  不要家长检查,要孩子自己检查,他检查完了,你在检查,如果孩子全部正确了,要及时给予孩子表扬。如果有错误,家长不要直接告诉孩子哪里错了,叫他自己看看,是否能够找到错误,找到了,说明他也认识到了错误的原因了。

来顶一下
返回首页
返回首页
发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表
推荐资讯
金寨电信公司扶贫日慰问活动
金寨电信公司扶贫日慰
姚李镇开展关爱环卫工人活动
姚李镇开展关爱环卫工
王万喜到城关镇调研工作
王万喜到城关镇调研工
油坊店乡:召开2016年组织工作半年培训会
油坊店乡:召开2016年
相关文章
    无相关信息
栏目更新
栏目热门